幼兒保育系(所)
Department of Early Childhood Educare

學　　歷

• 臺北市立大學 教育研究所 博士
• 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學研究所碩士

專業證照

• 保母技術監評人員證書
• 嬰幼兒按摩國際講師證

主要授課

• 專長領域：

  幼兒教育、人類發展、服務學習、藝術創作等

• 任教科目：

  兒童發展、幼兒學習環境規劃、幼兒活動設計、教保實習、幼兒藝術創作、幼兒創造性思考、生涯規劃、人類發展、心理學、實習與參觀指導、幼兒創造性活動、家庭托育、幼教名著選讀、多元文化、親職教育與親師溝通、教育服務學習等。

經　　歷

• 中華藝文資源發展協會理事長
• 馬偕專校幼保科專任講師
• 能仁家商幼保科專任教師
• 臺北市立大學、元智大學、耕莘專校等大專校院兼任講師
• BRS Nike Taiwan,Inc / Training & Development Specialist
• 聯合報業務部研發組 培訓專員

著　　作

• 一、研究論文
  • 林志昇（2021）。學習區在柬埔寨村落幼兒園建置經驗之研究。臺北市立大學教育學系博士論文。臺北市。
  • 林志昇（2003）。一位資深幼教工作者的生命故事。國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系碩士論文。臺北市。
  • 林志昇（1992）。軍中士官兵適應型態、自我概念暨一般適應問題之調查研究。陸軍步兵第一一七師支指部心理輔導室。高雄縣。
• 二、期刊論文
  • 林志昇（2021）。從柬埔寨幼兒教育現況看教育新南向可行之道。幼兒教育期刊，332，76-93。
  • 林志昇（2021）。國際志工教育效能之確保與強化。臺灣教育評論月刊，10(7)，157-165。
  • 林志昇（2021）。柬埔寨幼兒教育初探。臺灣教育評論月刊，10(9)，203-210。
  • 林志昇（2021）。蘇愛秋的專業發展予幼教人的啓示。臺灣教育評論月刊，10(8)，86-95。
• 三、學術研討會論文
  • 王建雅、林志昇（2008）。滯越未歸的台灣寶貝─個案尋訪與問題探析。2008年新移民子女教育研究會。
• 四、專文論述
  • 林志昇（2006）。小樹茁壯記。遲來的禮物，49-57。台北：啟英文化。
  • 林志昇（2006）。愛批評的小霸王。教室裡的悪魔俠，55-61。台北：啟英文化。

專業服務

• 考試評鑑
  • 國家考試保母技術士監評委員/ 保母考照監評工作執行
  • 新北市幼稚園及托兒所評鑑委員/ 評鑑工作執行
• 服務學習
  • 愛卡國際志工團團長/ 國際志工教育服務活動策行、大專校院及服務學習中心服務概念與實務推廣
• 諮商輔導
  • 陸軍「趙老師」心理輔導員/軍中士官兵心理諮商
  • 救國團義務張老師（幼獅張老師、電話張老師）/ 青少年、社會人士諮商輔導

最近五年產學合作及研究計畫

計畫名稱

委託機構

起訖年月

計畫擔任工作

平安新村職場互助教保服務中心

國防部

111年8月1日至112年7月 31日

1. 協力建置職場互助教保服務中心，並完成立案、招生等事宜。

2. 教保服務中心之服務方案規劃與建置。由計畫主持人及3位協同主持人組成內督團隊，依教師專長安排督導項目及內容。協助合作機構(國防部)及教保中心進行社區親職教育及社區服務，落實大學社會責任。